Онлайн захід просвітницької кампанії «ЛАБОРАТОРІЯ Амбасадорів миру «Трансформації конфліктів» в Марківській ОТГ

23 березня 2021 року в онлайн форматі відбулася Лабораторія трансфрмації конфліктів з батьками учнів навчальних закладів смт Марківка та різних селищ Луганської області. Захыд выдбувся за сприянням організації роботи лабораторії на місці амбасадорками миру Олени Зінченко та Вікторії Кришкевич.

Мета: розбудова миру шляхом інформування молоді Донецької та Луганської області щодо трансформації конфліктів,

ненасильницького спілкування, побудови діалогів, інструментів та методології миротворців, пов’язаних з трансформацією конфліктів, освітою в галузі прав людини, міжкультурного діалогу. Популяризація досягнень напряму роботи Програми ООН із відновлення та розбудови миру щодо соціальної єдності та роботи з молоддю..

Учасники: 14 осіб (усі жінки) з числа представників батьків учнів закладів загальної середньої освіти смт Марківка , с. Курячівка та с. Кризьке

Дата та місце проведення: 23 березня 2021, зум конференція , м. Краматорськ, смт. Ярів, Донецької область та смт Марківка, Луганської області.

Очікувані результати Лабораторії:

Представники учителів закладів загальної середньої освіти смт Марківка:

• 14 батьків учнів навчальних закладів усвідомлять щляхи трансформації конфліктів, ненасильницького спілкування, побудови діалогів;
• залучитимуть інших учасників до навчання через практичні вправи;
• роль та важливість толерантності у побудові миру;
• зрозуміють важливість інтерактивних методів навчання задля розуміння понять конфлікт, діалог, права людини;
• дізнаються про досвід роботи Мережі Амбасадори Миру;
• в ігровій формі познайомляться з Глобальними цілями сталого розвитку, пізнають поняття «стереотип», «гендер» тощо.

ХІД ЛАБОРАТОРІЇ

Перший блок онлайн-Лабораторії було присвячено представленню Лабораторії Амбасадорів миру,

З привітаннями та своїм досвідом з питань соціальної єдності, активізації громадянського суспільства для позитивних змін, поділились Вікторія Кришкевич та Олена Зінченко, амбасадорки миру з міст Краматорськ та Лиман, Донецької області, й Яна Литовка, ініціаторка соціальних проєктів і модератор зустрічі.

Були проведені вправи на знайомство, учасниці «малювали» конфлікт і розповідали, як вони його бачуть та сприймають. Вони порівнювали конфлікт з предметами меблів, з посудом, з одягом.

Другий блок онлайн-Лабораторії бувприсвячений темі конфліктів. Протягом блоку були розглянуті поняття «конфлікт», «види конфліктів», «толерантність», її роль та важливість у побудові мирного суспільства; поняття «різноманіття», гендерні, міжкультурні та релігійні стереотипи та їх вплив на суспільство. По завершенню цього блоку було переглянуто відеосюжет та мультфільм «Конфлікт» з подальшим обговоренням.

Третій блок Лабораторії містив інформацію та мультфільм про Цілі сталого розвитку та ролі ПРООН щодо інтеграції ЦСР до національних планів і стратегій розвитку.

Також була проведена вправа «Подорож із упередженнями» під час якої учасники об’єдналися у три групи і обговорювали бажаних і небажаних попутників у купе поїзда. Наприкінці цієї вправи учасниці вибрали бажаних та небажаних попутників для всіх задіяних у тренінзі. Виявилося, що зовсім неважко домовитися й знайти спільну мову. Було спростовано безліч стереотипів в цікавій формі.

Потім учасниці виготовили власноруч різнокольорове мило на згадку про онлайн зустріч.

РЕЗУЛЬТАТИ:

14 осіб (усі жінки) з числа вчителів смт. Марківка, с. Курячівка та с. Кризьке Луганської області:

●усвідомили роль та важливість толерантності у побудові миру;

●обізнані в питаннях Цілей сталого розвитку;

●розуміють хто такі волонтери і як волонтерство сприяє розвитку толерантності;

●знають види конфліктів;

●познайомилися поняттями «конфлікт», «стереотип», «толерантність», та ін.

●наприкінці заходу учасники власноруч виготовили мило на згадку про захід..

ВІДГУКИ УЧАСНИКІВ:

Що було найбільш корисним для Вас?

 «Дуже сподобався захід, почули багато цікавої інформації. Була плідна робота» - поділились своїми думками учасниці Анна та Зоя.

 «Сподобалось. Було цікаво, змістовно, корисно” – поділилася учасниця з Марківки Оксана.

 «Сподобались мультики, цікаві вправи. Особливо сподобалась вправа про потяг» - прокоментувала Наталя .

РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ГРОМАДСЬКОЇ ДУМКИ

Під час заходу було проведено опитування на тему "Стан та ефективність молодіжних діалогових просторів".

У даному опитуванні фокус-групою є 8 жінок - мами учнів навчальних закладів Марківської ОТГ. Респондентки надали своє бачення стану молодіжного активізму в їх громаді, а також рівень власної залученості до громадського життя в їх селах та селищах.

Участь у громадських заходах, організованих для жителів громади громадськими організаціями, міжнародними, або місцевою владою притаманна більшості опитаних. Серед респондентів цієї громади 75% інколи відвідують такі заходи (це заходи пов’язані з благоустроєм їх населених пунктів, облаштування спорт майданчиків, культурні заходи, концерти, тощо). Решта 25% відвідують подібні заходи часто (це і шкільні заходи, де навчаються їх діти, і локальні культурні та освітні заходи)(рис. 1).

Стосовно волонтерського руху серед батьків дітей шкіл Міловської громади, то 37% з опитаних учасниць Лабораторії займалися волонтерською діяльністю, наприклад “Допомога на заходах”, “Збір речей постраждалим від пожеж”. 13% - не впевнені, що долучалися, інші 50% - ніколи не волонтерили (рис.1.2).

Щодо організації свого вільного часу, то з опитування було виявлено, що більшість з мам свій вільний час полюбляють проводити вдома - 40% (коментарі: “Захоплююсь читанням книг та вирощуванням квітів”, “Люблю готувати святкові страви”, “Люблю переглядати футбольні матчі”, “Викладати картини бісером”). 50% проводять вільний час надворі, наприклад “Займаються квітами”, або “городом”. Інші 10% збираються на посиденьки з друзями у публічних місцях (клуби, кафе, торгові центри, інші розважальні заклади), бо “Подобається організовувати біля себе людей і дарувати людям радість, свято! Люблю співати для громади!”.

В ході опитування респондентки також мали змогу надати перелік популярних місць, де, на їх думку, молодь Міловського ОТГ може проводити вільний час, або збиратися для спільного проведення часу:

До того ж, представницям освіти Марківськох ОТГ була надана можливість надати своє бачення комфортного та затишного діалогового простору для молоді, надати перелік чого там не вистачає, та що б вони придбали на свій вибір, щоб покращити такий простір. З рештою лишились такі коментарі:

- “Облаштування на сучасний лад стадіону, скверу, відкриття кафешок для дітей, молоді”

- “матеріально-технічного забезпечення”;

- “більш сучасності”;

- “в селі Курячівка біля школи не вистачає затишної бесідки”

Якщо б у Вас була 1 тис. дол вільних коштів щоб Ви покращили, придбали для цих місць, де може збиратися і проводити дозвілля молодь?

• “Облаштувала сучасний майданчик для молоді”
• “Сучасну техніку”
• “спортивне обладнання для занять фізичною культурою та спортом”.

Захід «ЛАБОРАТОРІЯ Амбасадорів миру «Трансформації конфліктів» організований в межах Програми ООН із відновлення та розбудови миру за організаційної підтримки діалогової платформи GreenLab та ГО «Амбасадори миру» в рамках співпраці із Програмою ООН із відновлення та розбудови миру та фінансової підтримки урядів Данії, Швеції та Швейцарії.

Програму ООН із відновлення та розбудови миру реалізують чотири агентства ООН:

Програма розвитку ООН (ПРООН), Структура ООН з питань гендерної рівності та розширення прав і можливостей жінок (ООН Жінки), Фонд ООН у галузі народонаселення (UNFPA) і Продовольча та сільськогосподарська організація ООН (ФАО).

Програму підтримують тринадцять міжнародних партнерів: Європейський Союз (ЄС), Європейський інвестиційний банк (ЄІБ), Посольство США в Україні, а також уряди Великої Британії, Данії, Канади, Нідерландів, Німеччини, Норвегії, Польщі, Швейцарії, Швеції та Японії.