​Як побудувати ефективний діалог та стати інклюзивними радниками: практичний досвід Оксани Корнєєвої

​Як побудувати ефективний діалог та стати інклюзивними радниками: практичний досвід Оксани Корнєєвої
«Інклюзивний громадський активізм вимагає особливого підходу до побудови діалогу та захисту прав людей з інвалідністю. Ця стаття розкриває ключові аспекти роботи інклюзивних радників, що сприяють позитивним змінам у суспільстві», – так почала свою доповідь на форумі «Світ без обмежень» Оксана Корнєєва, голова ГО «Мир для всіх», членкиня ГО «Амбасадори миру» та експертка з питань інклюзивної освіти ГО «Фундація «Простір» у межах співпраці з Проєктом USAID «ГОВЕРЛА», інклюзивна громадська радниця з м. Кропивницький, переміщена директорка дитячого садка «МИР» з м. Костянтинівка завдяки якій, в свій час, працювало п’ять інклюзивних навчальних просторів для дітей.

Хто такі інклюзивні радники? 

"Інклюзивні радники – це люди, які надають підтримку та

захищають права людей з інвалідністю, стаючи провайдерами позитивних змін. Моївміння, досвід і знання стали у пригоді в різних проєктах та активностях,особливо у співпраці з UNICEF та його партнерами. Я обрала шлях популяризаціїфілософії інклюзії, підкреслюючи, що всі зміни починаються з людини, її настроюта мотивації" — відмічає в презентаційній доповіді Оксана. 

Робота інклюзивного радника полягає не лише у створенні технічних умов доступності, але й упопуляризації філософії інклюзії. Це включає будування діалогу з тими, хтопідтримує зміни, але не має достатніх знань, а також з тими, хто категоричнопроти. Наше завдання – стати провайдерами змін у громаді та показати перевагивід цих змін.    

Дружні простори  

Однією з концепцій, що сприяють інклюзії, є дружні простори. Це місця, які турбуються про всіхвідвідувачів, незалежно від стану здоров'я, національності чи мови спілкування.Інклюзивні підходи дозволяють створити середовище, де всі діти, включаючи дітейз інвалідністю, мають доступ до гри, відпочинку, дозвілля та навчання.

Соціальний паспорт та Індекс інклюзії – діагності стану громади  

Першим кроком до створення інклюзивного середовища є визначення поточного стану громади. Дляцього рекомендуються використання інструментів «соціальний паспорт» та «Індексінклюзії», що включає самооцінювання та розроблення планів розвитку на основізнань і переконань педагогів, дітей, батьків та інших членів громади. Це дозволяєзрозуміти сильні сторони та потреби закладу в питаннях інклюзії.

У такий спосібпроводиться діагностика стану громади та виявляється готовність до змін.Успішні громади активно залучають респондентів до опитування, включаючивихователів і батьків. Це дозволяє створити картину реального стану справ тарозробити стратегії для покращення інклюзії.

Роль інклюзивних радників 

Інклюзивні радники відіграють важливу роль у формуванні інклюзивного суспільства. Вони не тількизнають і навчають, але й адвокують у владі, забезпечуючи повагу до прав ісвобод людини. Вони сприяють створенню безпечного середовища, де всі маютьрівні можливості для участі у громадському житті.

Універсальний дизайн  

Сьогодні важливо розуміти, що універсальний дизайн охоплює не лише матеріальні категорії, такіяк меблі чи пристосування, але й соціальні аспекти. Це означає прийняття всіхлюдей, незалежно від їхніх можливостей. Важливо, щоб працівники закладіврозуміли індивідуальні потреби та сильні сторони всіх дітей, забезпечуючи їмдоступ до якісної освіти та підтримки.    

Переваги інклюзивного суспільства  

Інклюзивне суспільство – це стабільне, безпечне та справедливе середовище, де поважають людське різноманіття та рівність можливостей для всіх. Формування такого суспільства вимагає комплексного підходу, що ставить людину в центр розвитку. Це забезпечує доступ до процесу всім групам населення та сприяє активній участі у громадському житті.  

Заключення  

Інклюзія – це філософія життя, яка передбачає рівні права та можливості для всіх. Інклюзивні радники є провідниками змін, які допомагають створити суспільство, де кожен має право на повноцінне життя та розвиток. Вони забезпечують розуміння та підтримку, що дозволяє включити всіх у соціум та побудувати справді інклюзивне середовище. Дивіться відеоролик і дізнавайтеся більше про інклюзивний громадський активізм та роль жінок у його розвитку: 

____________

Проєкт «Адвокати покращення соціальних послуг в умовах воєнного стану для постраждалихта громад Львівської та Закарпатської областей» реалізовано ГО «Жінки та діти зінвалідністю Північного Донбасу», та став можливим завдяки Агентству США зміжнародного розвитку (USAID) та щирій підтримці американського народу черезПроєкт USAID «ГОВЕРЛА». Зміст цього заходу не обов’язково відображає поглядиUSAID та Уряду США. Зміст цього проєкту не обов’язково відображає погляди USAIDта Уряду США.


Читайте наші новини на телеграм каналі

16:25
448
No comments yet. Be the first to add a comment!